REVOLUCIÓN BURGUESA INGLESA 12/02/013

Revolución Burguesa Inglesa

Desarrollo Económico Europeo en los siglos XVII: se puede afirmar que anteriormente a los descubrimientos (Siglo XV) la mayor parte de los países Europeos basaban su existencia en el trabajo agrícola

Actividad

1) ¿ Como fortalecieron su economía los países Europeos como España,Inglaterra,Francia,Holanda,Portugal?

2) ¿Cual fue la política nacionalista de Isabel 1 de Inglaterra y la acomulacion de riquezas ?

3) ¿ Cual cree usted que fue la nueva forma de pensar que llego a Europa referente a la Monarquía ? 

Solución 

1) Empezaron a fortalecer con la agricultura pero después empezaron, colo lo de el oro, como España que fue demasiado rico, pero empezó; Como no era tan bueno para la agricultura, toda la riqueza que poseían.

Empezaron a comprarle todo a Inglaterra, Entonces fue quedándose sin riqueza y sediendosela a Inglaterra, la cual fue llenándose y llenándose y quedando como uno de los mas ricos.

2) Porque Isabel pensó diferente, y mando, y mando personas para los mares en busca de riquezas robando le lo que tenia a los demás  Mando piratas Piratas demasiado buenos para conseguir Riquezas, para ir destruyendo las fuerzas Españolas y ir llendo a encontrar mas Oro, mandaba barcos para conquistar costas etc.

LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL INGLESA 23/02/013

La revolución industrial Inglesa 

La Revolución industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Gran Bretaña en primer lugar,1 y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socio económicas, tecnológicas y culturales de la historia de la humanidad, desde el neolítico. La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La expansión del comercio fue favorecida por la mejora de las rutas de transportes y posteriormente por el nacimiento del ferrocarril. Las innovaciones tecnológicas más importantes fueron la máquina de vapor y la denominada Spinning Jenny, una potente máquina relacionada con la industria textil. Estas nuevas máquinas favorecieron enormes incrementos en la capacidad de producción. La producción y desarrollo de nuevos modelos de maquinaria en las dos primeras décadas del siglo XIX facilitó la manufactura en otras industrias e incrementó también su producción. Así es que en la Revolución industrial se aumenta la cantidad de productos y se disminuye el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, ya que se simplifican tareas complejas en varias operaciones simples que pueda realizar cualquier obrero sin necesidad de que sea mano de obra cualificada, y de este modo bajar costos en producción y elevar la cantidad de unidades producidas bajo el mismo costo fijo.

¿Que hizo la revolución industrial por nosotros?

 

LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO 19/02/013

La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano 

aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa el 26 de agosto de 1789, es uno de los documentos fundamentales de la Revolución francesa (1789-1799) en cuanto a definir los derechos personales y colectivos como universales. Influenciada por la doctrina de los derechos naturales, los derechos del Hombre se entienden como universales, válidos en todo momento y ocasión al pertenecer a la naturaleza humana. Aún cuando establece los derechos fundamentales de los ciudadanos franceses y de todos los hombres sin excepción, no se refiere a la condición de las mujeres o la esclavitud, aunque esta última será abolida por la Convención el 4 de febrero de 1794. Sin embargo es considerado un documento precursor de los derechos humanos a nivel nacional e internacional. No fue hasta que Olympe de Gouges, en 1791, proclamó la Declaración de los Derechos de la Mujer y la Ciudadana que las mujeres entraron, por lo menos a través de un documento no oficial, en la historia de los derechos humanos.

La Declaración fue el prefacio a la Constitución de 1791. La primera traducción americana completa de sus 17 artículos al castellano es obra de Antonio Nariño, publicada en Bogotá, capital de Colombia, en 1793.

Una segunda versión ampliada, conocida como Declaración de los Derechos del Hombre de 1793 fue aprobada posteriormente e incorporada a la Constitución francesa de 1793, ambas de muy breve aplicación. Seguida de la Declaración de los Derechos y Deberes del Hombre y del Ciudadano de 1795 en laConstitución de 1795 que establece el Directorio.

 

ESTABLECIMIENTO DE GOBIERNOS BURGUESES 19/02/013

Establecimientos de gobiernos burgueses 

 Después de la Revolución Industrial, que comenzó en Inglaterra a mediados del siglo XVIII, poco a poco la industria se convirtió en la actividad económica más importante no sólo en la sociedad inglesa, sino también en otras regiones de Europa. Este proceso fue la primera fase de la industrialización en el continente europeo, y se extendió hasta aproximadamente 1840, cuando se produjo la primera crisis del capitalismo. La organización de la economía La actividad industrial durante esta primera fase se caracterizaba lo siguiente: • Si bien la máquina a vapor fue un gran invento y avance como energía para el movimiento de las máquinas, su aplicación no fue en forma inmediata en todos los rubros de la industria, y estaba dedicada prácticamente a la actividad textil y justamente por ello en la primera fase de la Revolución Industrial, los viejos sistemas de trabajo a domicilio o la actividad artesanal convivieron con las fábricas. • Se estableció una división internacional del trabajo, debido a que distintas regiones del planeta se especializaron en una actividad ad determinada. En el siglo XIX algunos países de América del Sur, Central y África, se especializaron como productores de materias primas , y otros países como Inglaterra y Francia fueron productores de manufacturas, debido a su industria y tecnología. • Dentro de Europa, no todos los países evolucionaron y crecieron de la misma manera y tiempo, es decir el desarrollo industrial fue desigual. Inglaterra fue la pionera en la industrialización, que comenzó aproximadamente a mediados del siglo XVIII, y luego de varios años le siguió Francia (siglo XIX). Otros países como Alemania e Italia debido a que estaban en otros procesos políticos como la unificación, la industrialización tuvo que esperar hasta los primeros años años del siglo XX. España casi no tuvo desarrollo industrial. Significado de la revolución francesa esta revolución fue la única que acabo con el monarca, y derroto, no como Inglaterra que acabo con el monarca pero a lo ultimo dijeron que lo necesitaban y volvieron a crear esta figura, la cual todavía existe pero no con tanto poder. En Francia di fue como quitarle el poder al monarca y sedercelo al pueblo 

constituyente

El objetivo de la Asamblea Nacional Constituyente fue la redacción de una constitución para Francia. Esta asamblea estuvo compuesta por diferentes partidos Políticos  Los cuales fueron definiéndose en los diferentes sucesos de la Revolución. La constitución se termino de crear en 1791 y se organizo la Asamblea Legislativa 

 

DINAMICA DE LA POBLACION COLOMBIANA

08/02/013

Fenomeno de la migracion en Colombia

Ensayo Numero uno:

Pregunta:

¿Que desventajas trae la migracion en mi pais?

A traido muchas desventajas ya que como vienen de otro pais, traen unas diferentes costumbres, diferentes pensamientos, entonces eso trae problemas con los de la misma sociedad, trae muchas desventajas ya que muchas personas vienen solamente por las ventajas para su pair ( es decir vienen y se llevan muchas cosas que los Colombianos necesitan) ya que uno de los derechos es que cuando uan persona llega a Colombia sea de donde sea tiene los mismos derechos que un colobiano; Tienen vivienda, comida, estudio tienen  todas las ventajas de un Colombiano 

Ensayo numero dos:

Pregunta:

¿Porque los indigenas fueron desapareciendo?

Porque llegaron los Españoles con enfermedades, las cuales los indigenas; como eran tan debiles no soportaban. Los Españoles llegaron y le quitaron todo lo que les pertenecia a los indigenas ya que los indigenas no eran de pelea, aunque si muy inteligentes recordemos Evo Morales; indigena quien es ahora.

Llegando al tema los Españoles llegaron a acabar con lo que no les pertenecia, solo por la anvicion porque querian coceguir sea como sea lo que a los indigenas les pertenecia.

DESCENSO DE LA POBLACION INDIGENA COLOMBIANO

05/02/013

Descenso de la poblacion indigena Colombiano

Los grupos Quillacingas y Pasto no opusieron resistencia a los españoles quienes se posesionaron de su territorio “casi sin costo” (Romoli,1977-78, 17), razón por la cual reciben de lleno los efectos devastadores de la conquista, al convertirse en mano de obra preferencial para el laboreo de minas. Al referirse a la tasación impuesta por Tomás López en su visita realizada en 1558 Moreno Ruiz (1971, 428) anota:

• esta tasa que estableció anteriormente el oidor Tomás López, parece que no se cumplió, pues ni los indios, ni los españoles quedaron conforme. Los indios por que, salvo los pastos tenían poco algodón y técnica de tejido, por lo que prefirieron seguir prestando servicio en las minas de las provincias de los Abades, Quillacingas y Sibundoyes y de este modo, llegar a cubrir la tasa que se les había impuesto con lo cual pasaron a trabajar en las minas 1.405 indios. Los españoles aceptaron este cambio en la percepción de la tasa”.

• El traslado de población para la explotación de minas era frecuente muchas veces no sólo de los tributarios sino de familias completas, tal como lo atestigua fray Jerónimo de Escobar (/1582/ 1983: 294) al referirse al pueblo de Yscanzé (actual Descansé):
• “Estos indios de aquí como en su tierra no se han descubierto hasta ahora minas, los han sacado y llevado a las minas de Almaguer, donde hoy en día están por lo cual han muerto muchos”

HERRAMIENTAS PARA EL PROCESO DE APRENDIZAJE

 O1/02/013

 Herramientas para el proceso de Aprendizaje

Ensayo:

La palabra ensayo proviene de la palabra Exagiam que expresa literalmente pesar algo. El ensayo es una prueba, un intento, una exploracion y un acercamiento a uan tematica especial, uqe no pretende decir la ultima palabra sobre el asunto si no hacer una aproximacion a este. El ensayo plantea un problema o hipotesis, desarrolla una serie de afirmaciones sobre el tema y los argumentos, contrapone razones, sopesa argumento, dando una vision sustentada sobre un asunto, para llegar finalmente a una conclusion 

Caracteristicas de un Ensayo:

*Uno de los géneros más modernos y más utilizados
actualmente.

* Puede contener:
Reflexiones,comentarios,experiencias personales u
opiniones críticas.

* El contenido es muy variado.

*Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte,
ciencias y política, entre otros.

*El autor puede exponer sus ideas religiosas,
filosóficas, morales, estéticas, o literarias.

*En la mayoría de los casos tiene lista de referencias
utilizadas.

Construyendo un ensayo:

*Investigacion sobre el tema 

*Analizar con detenimiento las diferentes visiones respecto al asunto

*Tener en cuenta la estructura del ensayo

1) Plantee el problema 

2) Desarrolle la argumentacion

3) Tome pocicion frente a las diferentes versiones

4) Examine las objeciones

5) Elabore una conclucion que de respuestas al problema planteado (Sintesis)

Demografia:

es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimensión, estructura, evolución y características generales. La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de las poblaciones. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y migración -emigración e inmigración

CARTA GENERAL

29/01/013
Carta General

Se trata de un mapa básico que se usa en Colombia este es producido por el instituto Geográfico Agustín Codazzi (I.G.A.C) estos mapas son construidos es varias escalas teniendo en cuenta que una cubre todo el territorio Colombiano en su totalidad. En estos mapas, la información está organizada por colores y formas. Los colores, indican la naturaleza de la información: La hidrografía en azul, el relieve en café (Curvas de líneas y de nivel), las vías de comunicación en líneas de color rojo y negro, las construcciones en puntos negros o áreas rojas, los limites en líneas negras intermitentes

Uvo una actividad sobre este tema